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他或许是上央视最多的纳西人,从不打麻将,一心只想……
他或许是上过中央电视台最多的纳西人。
 
他生于1938年,经历过战争、文革、饿过肚子,对生活充满热情;他是丽江目前唯一获得云南省“最美五老”称号的纳西人;他担任过迪庆州维西傈僳族自治县的教育局长,退休后仍身兼数职,作为丽江市关心下一代委员会的宣讲员,奔走在丽江各大学校之间;他用退休金建立奖励机制,鼓励村子的后辈好好学习。
 
他是和学贤,80岁的他,依然很忙。
 
耄耋之年上央视,和学贤:“我还有点用”
 
全国两会期间,人大通过的《宪法修正案》备受关注。3月13日晚7点,中央电视台《新闻联播》又准时播出,丽江人民激动地发现,咱们古城区西安街道寨后上村的和学贤老人,出现在了新闻联播里,“和学贤阿罗又上央视了。”看到视频后,很多丽江人激动地说道。
 
“上电视说明我还有点用。”提到这次出现在《新闻联播》,和学贤哈哈大笑起来,这是他第四次出现在中央电视台,“前几次不太记得了,这一次他们来找我,说是全国人大通过了《宪法修正案》,让我谈谈自己的看法、想法。正好我也有了解,就配合他们录了这么一段,也借此机会宣传一下丽江。”
 
生于1938年的他,今年已经八十岁了,正值耄耋之年,但见到他的人都说他精神矍铄。和年轻人一样,他用着智能手机,手机里安装了微信,但因为年事已高,视力不如以前,有闲时他更愿意看书看报。
 
3月17日上午,在和学贤家中见到他时,他正忙着准备宣讲材料,他正忙着准备宣讲材料,“市关工委前段时间通知我,让我准备准备到云南大学旅游文化学院和周边其他学校作宣讲。”
 
建立奖励机制、成立教师乐园,为改变村里学习氛围拿出退休金
 
80岁的他闲不住,同龄人多是在颐养天年、享受天伦之乐,但教师出身的他,有时候忙得像一个旋转的陀螺,“如果谁来告诉我说,让我做一件事,我只要能动,就闲不住,就想着一下子做好,不然心里不舒服。”
 
1995年,从迪庆州维西县教育局长任上退休、回到阔别36年的老家寨后上村后,和学贤发现村子里的生活条件改善了,但30年多年来,村子里没有一个孩子考上大学。和学贤当即决定以一己之力进行改变,“我们这辈人里面,曾经出过一个本科生、好几个专科生,我回来后发现我们村子里已经好长时间没有出过大学生了,高中生、中专生都很少。”
 
为此,和学贤建议村委会并带头用退休金建立奖励机制、和村子里退休教师发起“假期乐园”利用寒暑假给村子里的学生辅导功课、培养价值观。后来,村委会建立了本村学生激励机制,对考上大学本科的学生给予2000元的奖励,考上高职的给予500元奖励。现如今走进寨后上村供村民活动、学习的院子里,就能看到陈列在展览室里受奖励的孩子和家庭的照片。
 
通过连续17年举办教师乐园,寨后上村的学习氛围得到了改变。在近15年时间里,寨后上村已有大学毕业生53名,在校大学生18名,职高毕业生和在校生上百名。
 
“吃喝玩乐至上的氛围,让丽江教育进步得太慢”
 
因为曾是教育者,和学贤知道教育的影响力,“十年树木、百年树人这话说的很对,教育是一件很难的事情,要做好不在朝夕,必须不断努力方可见成效。”谈到今日的丽江教育,和学贤如是说。
 
每年高考结束,成绩一出,很多丽江人总会感慨丽江的教育不如其他州市,甚至有人说丽江教育在退步,但作为教育者,和学贤认为这种说法太武断,合实际情况,“丽江的教育没有退步,今天的成绩没有早些年那么好,是丽江教育进步慢了。”和学贤说。
 
在他看来,丽江随着物质生活不断丰富,麻将、化賩之风盛行,反而学习氛围越来越弱,“如果利用化賨的时间搞搞读书会、逛逛书店、带孩子去上一些兴趣班,从小培养孩子,我们的教育就有希望。”
 
他也表示,教育改革不是一朝一夕就能见成效,政府部门除了引进人才,还要积极培养本地人才,多组织一些改善社会风气的活动。
 
爱学习、严谨的生活作风影响着子孙后代
 
教师出身的他在教育孩子方面有着独特的一套,他的个人魅力也影响着他的三个孩子。
 
他有两个女儿一个儿子,大女儿在维西一中工作,是迪庆州的优秀班主任;小女儿是丽江一国有银行的职员,儿子在丽江一政府单位工作。“我儿媳妇也是教师,是福慧学校的老师,很优秀。”说到自己家里的情况,和学贤很是高兴。
 
他不但把心思用在了村里孩子的身上,而且影响着自己还在学龄阶段的孙子辈。
 
只要空闲在家,和学贤会将在福慧学校上小学四年级的小孙孙,获得的奖状用集邮册装订起来,“他每次获得奖,拿回来之后我都给装订起来,这么做也是激励他们好好学习的一种方式。”
 
翻看着这些装着奖状的集邮册,和学贤眼里充满着欣喜,似乎这些比自己一整沓一整沓的荣誉证书还要珍贵。“我外孙女现在四川大学上学,她小的时候我就是这么做的,用这种方式鼓励她好好学习。另外一个外孙女从小生活在迪庆她妈妈身边,学习也很好,现在在江西财经大学上学。”
 
丽江打麻将、化賨之风盛行,但和学贤告诉读本君,自己从来不打麻将,更不化賨,“受我影响,我的孩子们他们一有闲时间就在学习,增加业务能力,这种氛围也影响着他们的后代。”
 
因为爱学习,和学贤对国内外发生的事情都知晓一二,“要是我不看不学,人家肯定也不会找我上央视。”
 
当教师、担任维西县教育局长,和学贤一生以教育为业。谈起这一切,他很感谢早年支持他求学的家人,“也可以说是我弟弟供我上的学。”
 
回忆起早年的求学经历,和学贤笑着说这样的福气还是因为自己从小体弱多病才有的机会,“我有个弟弟比我小一点。当时,到了上学的年龄,我爸就说‘让身体差的去上学,身体条件好的和我在家劳动’就这样,我弟弟体格要比我好,就留在家里帮我爸爸干农活,我去上学。”
 
1956年,21岁的和学贤考入昆明第一师范学校,成为一名中专生。三年后,学业优良的他本可以选择回到家乡工作,但得知准备去迪庆工作的同乡,身体多病,不适合去高寒地区,和学贤决定和同乡对换,主动请缨,来到迪庆维西傈僳族自治县支教。这一待就是36年。
 
“我工作的第一个地方是当地的一个完小,学校里缺老师,需要代课老师包班,包班是个什么概念?就是那个班里的孩子的数学、语文、体育、音乐等所有的课程得你一个人承包了。”和学贤回忆,白天他是包班老师,晚上,他还要到少数民族村寨进行扫盲活动,同时他还是学校食堂的事务长。
 
1969年,和学贤被调到当地拉河柱的大队附设的初中班,成为了38个孩子的老师,这些孩子都来自少数民族农村地区。“当时条件很艰苦,啥都没有,书本没有、课桌没有,反正就是要啥没啥。后来我和学生自力更生,自己开田种地、盖房子,慢慢地我们有了起色。我还利用当地的物资交流会让孩子们去打工赚钱购买教学用具,就这样让孩子们在艰苦的条件下继续学习。”
 
因为和学贤的坚持,这38名学生日后都有了不错的前途,“38个人里面出了一名县长、一名副县长,还有人10多个学生成为了人民教师,当了法官、参了军,反正他们都很争气。”和学贤退休后,这38个学生还联名写了《致和学贤老师的一封信》,信中写到,“没有教室,您跟打枪坝队借了一间矮小的土墙房;没有宿舍,您跟人借了一间关牛小木楞房;没有厨房,您在床前做个火塘当灶;没有蔬菜,您以“玻璃汤”来下饭,利用休息时间开荒种菜:没有课本,您在暗淡的煤油灯下刻蜡板,自己印刷订装……”。
 
再后来,和学贤还辗转着去了其他的乡村学校教书。
 
和学贤教书那些年,正值十年文革,但因为乡下民风朴实,当地的乡亲也喜欢他这个外来的老师,文革期间,他这个富农出身的教师没有受到冲击,“了解那段历史的人都知道,当时的知识分子是要接受再教育的,或许是偏僻、信息不通畅,文革中,我没有受到影响,一心一意做好我的教育工作。”
 
虽然和学贤避过去了,但因为自己家里的成分不好,是富农,家人也曾受过苦,“当时,我和家里人之间只能书信来往,而且信不通过邮局,是找当地的熟人,通过熟人之间捎带,亲手交给家人。”
 
文革结束后,和学贤被调到维西县城的学校当老师。改革开放初期,作为少数民族地区教师代表,他去北京参加了全国贫困县教育工作研讨会,并发表了论文。再后来,他被调到维西县教育局工作,1989年那年成为了维西县教育局长,在局长任上工作了五年,到了退休年龄,终于有机会回到老家丽江。
 
时至今日,每年只要有空闲,和学贤都会回到维西,回到自己曾经工作的地方看看。自己的大女儿也扎根在维西,继承自己的事业,成为当地一名优秀的人民教师。
 
和学贤身上,有很多标签:古城区西安街道关工委副主任、丽江市离退休教师联谊会会长、全国关心下一代先进工作者、全国未成年人思想道德教育先进工作者、云南省关心下一代先进工作者、云南省最美五老……
 
他所在的村——寨后上村,被多次评委“全国文明村”、“省级文明村”、“全国先进基层党组织”、“全省关心下一代工作先进集体”等60多个荣誉称号,他的家庭,被评委“省民族团结进步模范家庭”和“省文明家庭”。
 
但和学贤最在乎的,还是自己是一个老师的身份。 
------本文转自:“丽江读本”

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